|
街外補 |
|
|
中五(女) ,一星期1日 ( 上課時間 : 1700-2100 ) ( 2小時 ) , ( 150 / 每小時),大學程度,星期一至五-土瓜灣
星期六或日-沙田
其中1日 |
個案編號:
|
A1500482 |
時間:
|
一星期1日(2小時),150 / 每小時, |
上課時間:
|
1700-2100 |
學生性別:
|
女 |
學生資料:
|
中五 |
科目:
|
數學(M2), |
學費:
|
150 / 每小時 |
特別要求:
|
大學程度,星期一至五-土瓜灣
星期六或日-沙田
其中1日 |
|
導師編號 : 802433 (男)
|
|
日期 : 2015-04-26 12:39:21 |
|
導師編號 : 802433 (男)
|
中文大學生物醫學工程系學士,第二屆dse考生,熟悉dse出題方法及答題技巧,數學,m2,及化學達到5*級別 |
日期 : 2015-04-26 12:41:04 |
|
導師編號 : 801359 (男)
|
應屆中文大學物理畢業生
主修物理副修數學
來年就讀港大物理碩士
會考,高考附加數,數學,純數,物理有ABAB成績
對數理科目有透徹理解, 三年補習經驗
大學圖書館有大量練習提供 |
日期 : 2015-04-27 00:17:22 |
|
導師編號 : 800581 (男)
|
本人就讀香港大學理學院並取得first honor畢業的成績, 於07年會考取得29分 (數學,物理,化學,生物皆取A), 高考化學A,物理B,純數C,對數理科目有一定的熟識。本人熱衷於幫助他人, 了解學生的需要, 有6年補習經驗, 能採用最有效的教學方法, 具備耐性, 亦能提供多元化的練習給學生, 保証學生在學業上有所得益。 |
日期 : 2015-04-27 22:33:57 |
|
導師編號 : 802481 (男)
|
您好, 我大學主修物理, 物理與數學有緊密關係, 而且大學數學成績甚佳, 希望可教識你不明白的地方 |
日期 : 2015-05-02 11:15:53 |
|
導師編號 : 802481 (男)
|
您好, 我大學主修物理, 物理與數學有緊密關係, 而且大學數學成績甚佳, 希望可教識你不明白的地方 |
日期 : 2015-05-02 11:16:06 |
|
導師編號 : 802316 (男)
|
聖保羅書院畢業(F.1-F.7),曾當Prefect(領袖生)。會考數學A級,附加數學B級。取得浸會大學理學士(數學),香港科技大學理學碩士。具備多年私人補習及小班補習經驗。現在炮台山某教室任全職駐場數學導師。獨創流程分析解題法。 |
日期 : 2015-05-05 17:44:51 |
|
導師編號 : 802538 (男)
|
曾於學校及補習社任教數學科多年,明白各個課題的難處。自制一套完善筆記及練習,幫助同學快速掌握重點,輕鬆獲得躍進。 |
日期 : 2015-05-13 13:56:03 |
|
導師編號 : 802841 (男)
|
本人於荃灣區BAND 1英文中學畢業(F.1-6)。現為中文大學數學精研三年級學生。 在第一屆DSE中的數學科(Core) 及數學延伸單元2 皆取得level 5**物理科及化學科也取得 level 5* BAFS也取得 level 5。對於DSE的範圍十分熟悉。相信自己有能力勝任。敬請考慮。 |
日期 : 2015-07-25 21:10:26 |
|
導師編號 : 801197 (男)
|
你好,本人為
(1)現職中學數學及物理科老師;
(2)畢業於香港大學數學及物理系(double major);
(3)於中文大學完成學位教師資歷(major in Maths,minor in physics);
(4)為合資格中學學位教師;
(5)於會考獲得4A ;其中數學、附加數學、化學及物理獲得A;
(6)高考純數及物理獲得A;
(7)本人具有十年補習經驗,包括私人補習及學校補習;
(8)亦曾有補國際學校學生及外國留學生的經驗;
(9)本人對教學有熱誠、有耐性、 認真及有條理;
(10)知道學生感到課程困難之處,並能指出重點;
(11)本人亦可提供【大量練習及題目】;
(12)期望時薪為$350/h |
日期 : 2015-08-05 20:01:56 |
|
導師編號 : 802916 (男)
|
你好,本人是科技大學3年級生(理學士學位),主修數學,並有志於教育行業發展。親身經歷新學制,熟悉DSE的考試模式及重點。數理科是本人的強項,於中學校內考試一直名列前茅,在2013年度中學文憑試中更在數學、數學延伸單元二(M2)或化學取得5*級成績。另外,本人於2014學年幫助2位中六重讀生補習M2,他們的成績有顯著的進步(分別是4->5*及U->4) 。過往文憑試亦教出多位數學(及M2)5*學生。補習期間,本人會提供筆記教學及不同程度的練習,因材施教。 |
日期 : 2015-08-17 17:55:08 |
|
|
|