|
井欄樹村 |
|
|
中四(男) ,一至五1日 ( 上課時間 : 二至四其中一日-17:00-20:00 ) ( 2小時 ) , ( 250 / 每小時),男導師,大學程度,有經驗 |
個案編號:
|
A1700506 |
時間:
|
一至五1日(2小時),250 / 每小時, |
上課時間:
|
二至四其中一日-17:00-20:00 |
學生性別:
|
男 |
學生資料:
|
中四 |
科目:
|
數學,化學, |
學費:
|
250 / 每小時 |
特別要求:
|
男導師,大學程度,有經驗 |
|
導師編號 : 805089 (男)
|
本人居住於大埔,於美國大學商科畢業(碩士),為全職補習老師,補習經驗十年。本人熱愛學習,先後為不同年級的學生精補文理商科,讓學生重拾對生物科的興趣和信心。本人希望幫助學生了解學習學科的方法和竅門,同時了解答題技巧,讓學生能以新的角度和方式學習,並建立自學方法。熟悉新學制,自備大量歷屆試題和應試筆記,對應試技巧仍有深刻印象及心得。教學方法靈活有效, 能針對不同課程及學生能力作出相應調整,亦與家長溝通檢討教學進度,望能為學生提供度身訂造的補習內容,助學生於學業上更進一步。 本人正為不同年級的學生補習, 其中一些更是國際學校學生,本人能耐心地用英文教學。另備公開考試 PAST PAPER輔助。 |
日期 : 2017-08-13 18:15:44 |
|
導師編號 : 805130 (男)
|
|
日期 : 2017-08-17 20:35:58 |
|
導師編號 : 805130 (男)
|
你好,本人現時為香港樹仁大學工商管理學系2年級學生。本人熟知中﹑小學課程,亦可以提供大量的練習可供參考及訓練。另外會自行製作筆記給學生,務求令他們更有效吸收。對於教導學生,本人認為會利用生動教學的模式令學生容易吸收知識,因材施教。我非常樂意解答貴子弟學習上的難題。本人守時有禮,對學生有耐心,希望家長能給予本人機會。
|
日期 : 2017-08-17 20:38:02 |
|
導師編號 : 805130 (男)
|
你好,本人現時為香港樹仁大學工商管理學系2年級學生。本人熟知中﹑小學課程,亦可以提供大量的練習可供參考及訓練。另外會自行製作筆記給學生,務求令他們更有效吸收。對於教導學生,本人認為會利用生動教學的模式令學生容易吸收知識,因材施教。我非常樂意解答貴子弟學習上的難題。本人守時有禮,對學生有耐心,希望家長能給予本人機會。
|
日期 : 2017-08-17 20:38:05 |
|
導師編號 : 805130 (男)
|
你好,本人現時為香港樹仁大學工商管理學系2年級學生。本人熟知中﹑小學課程,亦可以提供大量的練習可供參考及訓練。另外會自行製作筆記給學生,務求令他們更有效吸收。對於教導學生,本人認為會利用生動教學的模式令學生容易吸收知識,因材施教。我非常樂意解答貴子弟學習上的難題。本人守時有禮,對學生有耐心,希望家長能給予本人機會。
|
日期 : 2017-08-17 20:38:06 |
|
導師編號 : 805130 (男)
|
你好,本人現時為香港樹仁大學工商管理學系2年級學生。本人熟知中﹑小學課程,亦可以提供大量的練習可供參考及訓練。另外會自行製作筆記給學生,務求令他們更有效吸收。對於教導學生,本人認為會利用生動教學的模式令學生容易吸收知識,因材施教。我非常樂意解答貴子弟學習上的難題。本人守時有禮,對學生有耐心,希望家長能給予本人機會。
|
日期 : 2017-08-17 20:38:07 |
|
導師編號 : 805130 (男)
|
你好,本人現時為香港樹仁大學工商管理學系2年級學生。本人熟知中﹑小學課程,亦可以提供大量的練習可供參考及訓練。另外會自行製作筆記給學生,務求令他們更有效吸收。對於教導學生,本人認為會利用生動教學的模式令學生容易吸收知識,因材施教。我非常樂意解答貴子弟學習上的難題。本人守時有禮,對學生有耐心,希望家長能給予本人機會。
|
日期 : 2017-08-17 20:38:07 |
|
導師編號 : 805130 (男)
|
你好,本人現時為香港樹仁大學工商管理學系2年級學生。本人熟知中﹑小學課程,亦可以提供大量的練習可供參考及訓練。另外會自行製作筆記給學生,務求令他們更有效吸收。對於教導學生,本人認為會利用生動教學的模式令學生容易吸收知識,因材施教。我非常樂意解答貴子弟學習上的難題。本人守時有禮,對學生有耐心,希望家長能給予本人機會。
|
日期 : 2017-08-17 20:38:08 |
|
導師編號 : 805130 (男)
|
你好,本人現時為香港樹仁大學工商管理學系2年級學生。本人熟知中﹑小學課程,亦可以提供大量的練習可供參考及訓練。另外會自行製作筆記給學生,務求令他們更有效吸收。對於教導學生,本人認為會利用生動教學的模式令學生容易吸收知識,因材施教。我非常樂意解答貴子弟學習上的難題。本人守時有禮,對學生有耐心,希望家長能給予本人機會。
|
日期 : 2017-08-17 20:38:08 |
|
導師編號 : 805130 (男)
|
你好,本人現時為香港樹仁大學工商管理學系2年級學生。本人熟知中﹑小學課程,亦可以提供大量的練習可供參考及訓練。另外會自行製作筆記給學生,務求令他們更有效吸收。對於教導學生,本人認為會利用生動教學的模式令學生容易吸收知識,因材施教。我非常樂意解答貴子弟學習上的難題。本人守時有禮,對學生有耐心,希望家長能給予本人機會。
|
日期 : 2017-08-17 20:38:09 |
|
導師編號 : 805130 (男)
|
你好,本人現時為香港樹仁大學工商管理學系2年級學生。本人熟知中﹑小學課程,亦可以提供大量的練習可供參考及訓練。另外會自行製作筆記給學生,務求令他們更有效吸收。對於教導學生,本人認為會利用生動教學的模式令學生容易吸收知識,因材施教。我非常樂意解答貴子弟學習上的難題。本人守時有禮,對學生有耐心,希望家長能給予本人機會。
|
日期 : 2017-08-17 20:38:09 |
|
導師編號 : 805130 (男)
|
你好,本人現時為香港樹仁大學工商管理學系2年級學生。本人熟知中﹑小學課程,亦可以提供大量的練習可供參考及訓練。另外會自行製作筆記給學生,務求令他們更有效吸收。對於教導學生,本人認為會利用生動教學的模式令學生容易吸收知識,因材施教。我非常樂意解答貴子弟學習上的難題。本人守時有禮,對學生有耐心,希望家長能給予本人機會。
|
日期 : 2017-08-17 20:38:09 |
|
導師編號 : 805089 (男)
|
本人居住於大埔,於美國大學商科畢業(碩士),為全職補習老師,補習經驗十年。本人熱愛學習,先後為不同年級的學生精補文理商科,讓學生重拾對生物科的興趣和信心。本人希望幫助學生了解學習學科的方法和竅門,同時了解答題技巧,讓學生能以新的角度和方式學習,並建立自學方法。熟悉新學制,自備大量歷屆試題和應試筆記,對應試技巧仍有深刻印象及心得。教學方法靈活有效, 能針對不同課程及學生能力作出相應調整,亦與家長溝通檢討教學進度,望能為學生提供度身訂造的補習內容,助學生於學業上更進一步。 本人正為不同年級的學生補習, 其中一些更是國際學校學生,本人能耐心地用英文教學。另備公開考試 PAST PAPER輔助。 |
日期 : 2017-08-29 03:22:14 |
|
|
|