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柏景灣 |
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小四、小六(女) ,一星期2日 ( 上課時間 : 时间可再夹 ) ( 1.5小時 ) , ( 可議 / 每小時),女導師,大學程度,教育學院中文系學生 |
個案編號:
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A1801823 |
時間:
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一星期2日(1.5小時),可議 / 每小時, |
上課時間:
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时间可再夹 |
學生性別:
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女 |
學生資料:
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小四、小六 |
科目:
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中文, |
學費:
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可議 / 每小時 |
特別要求:
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女導師,大學程度,教育學院中文系學生 |
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導師編號 : 808616 (女)
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八年補習經驗,普通水平測試一級,公開大學中國語言學及文史。上門教過香港國際學校中學生寫作,英基國際學校學生閱讀理解,弘立書院兩個小學生課後輔導至今。
1. 2017年8月開始在梓峰教育中心做普通話朗誦導師至今。
2. 2019年12月在太子Color Smarties 兼職中學生補習老師。
3. 曾經教過任職IT部門管理人員、公司財務管理人員、順豐公司管理人員職場及商用普通話技巧 。
4. 曾經個別教導大學生入職面試技巧 。
5. 在新移民「起步站」教授新移民,糾正普通話發音、參加考試技巧、應聘技巧等。
我的教學理念和方法 :
了解學員的個性特點和學習普通話的目標和困難所在,以循序漸進的方式,培養他們更好地掌握中國語文的表達方式,區別與港式白話表達方式上的異同,從而對學習普通話產生較大的興趣,並多用輕鬆和正向鼓勵的方式,促進他們在課餘或工餘時間自主學習。
成功例子 :
1. 一位弘立學校學生,我剛開始和他補習時他說很討厭中文,教了一年後升讀一年級時竟然說「我最喜歡中文默書」。
2. 一位個性比較內向膽怯的小學生,我為他補習朗誦技巧。他開始時顯得十分怯場,不敢高聲朗誦,母親也過度緊張,給予孩子很大的壓力,結果適得其反。經過我不斷鼓勵,疏導他的情緒,教導他用合適肢體語言,亦鼓勵母親多用正向的鼓勵方式給予孩子信心。原本不敢大聲說話的他自信滿滿地出場;並拿到優異獎,媽媽看著孩子有這樣的進步都感動不已。
3. 曾成功於一個學期內改善學生成績,助學生贏得「最佳進步獎」。
4. 一位不懂普通話幼稚園學生,從講故事開始讓學生先熟悉普通話,直至小學考試保持前三,去年考入聖保羅中學。
非常開心可以幫您孩子補習中文。我定會以滿滿的熱情和耐心做好教學工作,時常和您溝通孩子近況。
謝謝你考慮我的申請。
李雅琴 |
日期 : 2022-06-06 19:31:20 |
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